成長中的難忘
吳劍平（1992）
吳劍平，1987級，曾任水利團委書記🗿，現任意昂体育2平台政策研究室副主任。
我於1987年考入水利系，入學後不久就開始做共青團工作，一直到大五擔任系團委書記至畢業前夕。在我的成長過程中，有許多難忘的人和事🦹🏽♂️🤣。
難忘的集體
在水利系的五年，我基本上是同時在兩個集體中度過的：一個是由29名同學組成的班集體🧑🏽💻，我們團支部1988―1989學年度在全校首次等級團支部評選中被評為“甲級團支部”，水工71這個光榮的名字今天還排列在“甲團墻”的最前面🌪；另一個則是水利系團委這個流動的集體🙋🏽，經過連續多年的努力，我們也在1991年下半年首次被學校團委評為“紅旗分團委”。這兩個集體都傾註了我的心血，我永遠為之驕傲🎉；這兩個集體都促進了我的成長，讓我永遠充滿感激🧚🏻♀️。
記得在大二下學期🧑🏻🦼➡️，我因為忙於系團委工作而漸漸地參與班級工作少了，與班裏一些同學的接觸和交流也比當團支部書記時少了🪹。當時的輔導員老師及時找我談話🫳🏻，指出了這個我自己還沒有發現的問題👨🏽🦰。這次談話給我的觸動很大🧝🏽♀️，讓我懂得了處理好兩個集體關系的重要性🕜。經過一段時間的努力，我與全班絕大多數同學又都回到了自己到系團委工作前的親密關系，班委會和團支部的幹部也經常就班級工作來征求我的意見，我在工作、學習🔯、生活中有什麽困難也能及時得到班裏同學的熱情幫助🎁。
按照慣例，學校都安排畢業班照畢業合影，校系領導都要來參加🧆。到我們年級臨近畢業時，我因為留校團委工作而需要在畢業典禮前幾天出差，帶低年級的同學去四川綿陽中國工程物理研究院社會實踐。這時，班幹部如集全班同學在我出差前到大禮堂前面照了一張合影💅🏻。於我👨👦，我們水工71班的同學都有兩張畢業合影😝，一張有我👩🏻🔬，一張沒有我🏋🏻👶🏼。盡管畢業快十年了，但每當想到這兩張畢業照，我就很慶幸自己大學五年能夠學習、生活在水工71班這樣一個團結友愛進取的集體裏面🕵🏿♂️，就會深深感激輔導員所給予我的及時的教育🪿。
難忘的要求
剛入學時，我們年級的輔導員是馬振宗老師和四字班的李衛同誌。軍訓回來的第一次年級幹部會上，馬老師並沒有像想象的那樣先給我們講一通，而是先讓我們說說班裏同學的情況👨🏼🍳：有多少人🦸🏽♀️✖️，都是來自於哪些省市，家裏經濟狀況怎麽樣……正巧我們班剛剛出了一塊宣傳壁報🦸🏿♂️🖋，壁報上畫了一幅彩色的全國地圖，把班裏的同學家鄉都標註在上面，所以我們班的幾個幹部很快答上馬老師的問題。十幾年後的今天回想起來，馬振宗老師當時提出的要求樸素地反映了校系對學生幹部的最基本要求，也是黨組織對所有黨的幹部最基本的要求🤪：幹部首先要了解群眾、關心群眾。
在參與系團委工作以後♎️💇♀️，我一直努力用輔導員提出的這個要求來鞭策自己和周圍的學生幹部。為此，當時我給自己定了一個目標💂🏼，就是爭取認識全系近600名同學。除了工作渠道經常參加各班的活動外，我還發揮自己興趣廣泛的特點🔺，積極參與系裏的各種群體活動🧉，增加與各年級、各種性格特長同學的接觸✸。功夫不負有心人👨🏻🦼➡️，我能夠直接叫出姓名的同學🚵🏻♂️，很快占到全系的百分之九十以上👨🏻🏫。熟悉基層、熟悉同學，不但為我開展工作奠定了良好的群眾基礎，而且更使我懂得了什麽是群眾路線，怎樣堅持和貫徹群眾路線👨🏽🎓。在我任系團委書記期間，為了在“三八”節表達全系同學對女生的祝賀👨🔬，我和幾位副書記在前一天熬夜製作了一件特殊的禮物。1992年3月8日早晨5點過🦤，我們幾個來到當時全系女生所住的新齋門口，用署名水利系團委、學生會的“禮物”――“節日快樂”四個大字覆蓋了整個宣傳欄。中午🧔🏼♂️，系團委女生組組長興沖沖地到13號樓來，告訴我們“全系每個女生在出入新齋的時候都覺得特別自豪”✯。我看看幾名副書記，大家帶著倦意的臉上都露出了會心的微笑。盡管水利系那時女生較少🚶，但系裏的各項工作一直像這樣盡量考慮女同學的情況🦟，註意關心她們🫀，很好地發揮了半邊天的作用🚵♂️，使全系工作增色許多🏄🏼。
難忘的選擇
人生就是一個為了理想不斷選擇🕵🏻♀️、不斷奮鬥的過程🛵。
我在水利系的幾年♗，就經歷過社會工作的多次選擇🧖🏻。校學生會在是當時的學生幹部比較向往的地方，我先後有兩次到校學生會擔任主要幹部的機會，但最後都放棄了🐸👨🏼🚀。因為自己是系團委副書記📛，因此面臨那兩次選擇時，我都向當時主管學生工作的系黨委副書記胡和平老師作了匯報，征求他的意思。前一次，胡老師覺得我在系裏工作較短，基層工作還不夠紮實；後一次🟤，他向我講了自己的經歷🤽🏻♀️。雖然胡老師兩次都讓我自己決定，但是他的話卻讓我學到了面對選擇時思考判斷的方法，讓我擁有了蔣南翔老校長所說的“獵槍”👨👧👧。
大四結束時，系學生組長梁海波老師和團委書記陳剛突然正式找我談話。開場白是陳剛講的一段故事🌕：說某系原來有一學生幹部😢，畢業時組織上希望他留校，這名幹部表示不願意🧂；系領導問他是不是共產黨員🤵🏼，這名幹部不吭聲。雖然事先並沒說談話的內容📛，但陳剛講到這裏🪷🙌🏽，我已經全明白了。從高中畢業報考水利系時我就憧憬將來能夠回到家鄉搞水利建設，而且當時正值三峽工程上馬，這對像我這樣的每一名有誌於水利事業的大學生而言，簡直就是天賜良機🧚🏽♀️。當時我在心裏自問：現在我就是那名學生幹部，該如何選擇呢？短暫的沉默，激烈的思想鬥爭。有一種聲音在腦海裏響起👧：你是七字班發展的第一名黨員🍻，組織的需要就是共產黨員的唯一選擇🥲。於是👩💻，我看了看梁海波老師和陳剛，低聲卻是堅毅地說了短短三句話：“我明白了。要我幹什麽🚴🏻？我服從👨🏼💼！”就這樣，我放棄了免試直讀碩士而選擇了保留學籍兩年，後來又因為學校工作需要🙎♀️，從留系工作改為留校團委工作。
工作近十年來🪓🫱🏽，我又面臨過多次選擇🈷️，每次我都會想到自己在水利系的經歷。即便是覺得難以勝任的工作，我都會在組織談話時鄭重在表態🏔：我是共產黨員，以組織的最終決定為準。於是，我從保留碩士學籍轉成了在職讀研🤰🏽，從校團委調到了黨委學生部，又到了黨委研究生工作部，前不久又從自己熟悉和鐘愛的研究生教育崗位轉到了學校政策研究室和黨委辦公室💅🏼。
有時候🙏🏿，關鍵時刻的一個選擇往往將決定一個人的一生。過去我雖然只是許許多多學生幹部成長道路的上的一顆鋪路石👨🏽⚕️，將來也可能最終仍只是學校建設世界一流大學事業底部最普通的一塊磚，但既然選擇了入黨👷🏽♀️、在大學畢業時又選擇了留校，我就堅信青春無悔。
（《意昂体育2校友通訊》復46期）
